俗話說的好: 「遠親不如近鄰」, 好鄰居帶你上天堂, 壞鄰居搞的你精神失常, 防不慎防! 阿甘隔壁教室去年來了一位新鄰居, 一位英文老師, 讓阿甘深深覺得有時候還是遠親比較好......
才到第二天, E 老師大步向我走來。「大概是來敦親睦鄰的吧! 」我想。
我擺著笑臉, 準備好好歡迎她來到這幸福歡樂的大家庭, 沒想到她一開口便是:「 你的學生太吵了, 這樣不行, 我沒法好好上課, 你管教一下! 」錯愕之餘, 我連聲道歉, 並保證會努力控制學生音量。
沒想到她後來一而再, 再而三地抱怨, 還上課上到一半撥電話到我教室來要我管教學生, 甚至跑來我這對兒對學生開罵。有幾次我乾脆將吵鬧的學生直接送到她門口, 隨她教訓。
被她教訓過的學生之後都不敢太嚣張, 我只要恐嚇把他們送到隔壁教室他們就會收斂一點, E老師到底有何過人之處?
這位四十多歲的黑人女老師原本是職業軍人, 退役之後轉任教職, 在別州一路當到校長。
不苟言笑的她光憑那銅鈴般的巨眼加上兇惡的眼神就教人不寒而慄, 哪有學生敢在她面前放肆, 就連我跟她講話時都感到不自在。我最不欣賞的一點就是她講話時從沒說過: 「Would you please...? Can you...? 」總是面無表情, 直接命令式的要我做這做那。
幾位其他老師也覺得她對同事的口氣高高在上, 自以為是。既然那麼喜歡耀武揚威, 那就繼續幹校長或軍人啊, 何必來欺負同事。
其實我今年的學生大部份蠻乖巧, 但仍然有些搗亂份子, 這些學生可能在祖國沒上過學, 有的輟學過好幾年政府也不管, 完全不把美國的校規放在眼裡, 不諳英語的家長根本沒輒。
教導這種學生, 我得運用各種不同的教學活動引起他們的興趣, 完全不可能像 E 老師那樣經常叫學生坐在椅子上乖乖唸書, 整個教室寂靜無聲。
我不期望她了解 ESL學生的背景和我的難處, 但也不必小鼻子小眼睛地跟年紀小她十幾歲的鄰居斤斤計較吧! 我之前的幾位鄰居也都經驗十足, 不僅不會擺架子, 還幫我開導管教學生呢!
眼看抱怨無效, E老師跑去跟科主任和副校長打小報告, 有天副校長跑來我教室看了一下, 聳聳肩: 「還好嘛! 我以為這裡爆發世界大戰哩!」
現在E老師在走廊上看到我都假裝不認識, 連招呼也不打, 有時候我主動問好, 她只是冷冷的回應一句, 不用正眼看人, 好似有不共戴天之仇。
她教書教得怎樣我不清楚, 但我知道她最愛的教學活動之一便是「看電影」, 因為她每次都故意把音量調得超大, 有意跟我對嗆, 讓我的學生很反感。
學生不只一次跟我說:「阿甘老師, 她怎麼可以這樣, 你也打電話過去跟她抱怨一下!」
冤冤相報何時了? 我只好機會教育一番, 告誡學生「以身作則」的重要性, 千萬不要「寬以律己, 嚴以待人」。
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