俗話說得好,「活到老, 學到老」, 唯有不斷學習才會持續進步, 連傳授知識的老師們都不能怠惰, 否則授課內容和技巧沒有改進, 對教學品質和學習成效都有不良影響。
回想起學生時代, 大家多少都碰過那種靠一本筆記教二三十年的老師, 上課時照著書本唸, 下面學生睡成一團也渾然不知, 學生不如回家自己唸。有的老師雖然很用心, 但隨著科技進步, 學生背景和習慣改變, 教法也會顯得老套過時。如何讓老師們有機會不斷充實繼續進步, 是所有學校都應該努力的方向, 美國一些學區的做法和經驗值得參考
。
以筆者去年任教的學區來說, 課表內提供了老師很多檢驗自己教學技巧的機會, 每天七堂課的時間裡, 五堂用來上課, 一堂備課, 一堂做為教學研討之用。在教學研討時間裡, 老師們和同科或同小隊老師進行交流, 校內的閱讀專員或教學指導員 (Instructional Coach) 不定期拜訪, 和老師們分享示範新的教學技巧
。
跟同校的同事們交流當然不夠, 學校要如何鼓勵老師在上班以外時間進修, 並持續不斷充實知識和能力? 美國用強迫的方式, 老師們沒有選擇
。
在美國的公立小學, 中學和高中教書必須持有教師證, 教師證的取得各州規定略有不同, 但大同小異, 不外乎擁有相關學位、通過實習、通過學科檢定考試等等, 最特別的部分是教師證並非終身有效, 以維吉尼亞州為例, 教師證有效期為五年, 五年內必須集滿進修點數才能換證, 若是沒換到新的教師證, 便失去了教書資格, 下個學年不用回來上班了
。
依規定, 老師們在五年內必須集滿一百八十點, 到底有哪些方式? 困不困難?
管道一, 參加校內舉辦的課後講習:
各校不定期舉辦的課後講習通常由學校邀請的專家主講, 這些專家可能來自學區內的其他學校, 也可能是學區主管, 或是民間私人顧問、教育書籍作家等等, 題目包羅萬象, 從教室管理, 教學技巧, 兒童青少年心理, 科技應用都有, 就看學校如何就老師們的需要來安排
這類講習通常一到兩個小時, 參加的老師拿到最多兩個點數。雖然點數不多, 但積少成多, 幾年下來也挺可觀
。
管道二, 參加學區舉辦的大型演講或學院課程
:
每學期開始前一兩天學區會聚集所有同科的老師進行大型訓練, 邀請全國知名的學者專家來演講, 通常是一個早上或下午, 兩三個小時內結束。
比較精實的訓練發生在學院課程內。甚麼是學院課程呢? 較大型的學區有充沛資源和人力開辦自己的學院, 學院課程類似一般大學, 一堂課為期至少三個月, 學員每星期見面一次, 每次三個小時。
上課時間通常在下班後, 下午四點到七點左右, 地點選在學區內不同學校的教室。學員上課前必須預習, 下課回家寫報告交作業, 三個月後可以拿到九十個點數。學院課程選擇多樣, 幾乎各科老師都能找到對自己有幫助的課程, 講師則是精挑細選, 由風評佳且學經歷豐富的資深教師擔任
。學區提供的訓練及課程完全免費。
還有哪些管道? 效果到底如何? To be continued...
(本文同步刊登於「親子天下雜誌」, 各大書店有售。)
Ahahahahhahaha....頭香
[版主回覆08/16/2011 11:41:10]還是有很多從事教職的人 還在混說
不但教法沒什麼創新 而且教材一用就是好幾年也不打算更換
是說 評鑑制度 有時候還是可以小小鞭策一下
但是有背景的話 聽說最緊要關頭 還是可以PASS過關
蠻那個就是了
[版主回覆08/16/2011 11:33:38]對啊.... 當老師的要以身作則啊阿甘老師~我讚成老師應該在教孩子以外的時間再去精進~我覺得美國人要求老師需再修的強迫是非常正確的....
我剛才和不想去上暑期課輔的國中兒子溝通"一定要去上課"的想法~~孩子講了一推理由...頭痛!
我最後只講了一個重點~我説 :不是我在教你~明天把不上的理由當我與老師的面説據體一點~上不上由老師決定~如果老師把要上的進度當面考你~而你又能過關...
或許我會考慮....該如何讓孩子找到學習裡的樂趣ㄋ?
我真的用哭的也説不贏孩子~~
[版主回覆08/14/2011 00:37:35]台灣的大環境真得很難讓孩子找到學習的樂趣, 上學只為考試, 考是只為了進好學校, 很少有學生有機會去思考自己喜歡甚麼 並去探索自己的潛能... 可惜啊我很贊成老師要不斷的進修，否則會跟不上時代，
現在科技發達不進修無法教育下一代!
[版主回覆08/16/2011 11:37:06]現在學生可以在很多地方得到資訊, 老師要趕緊加油了這樣很好，老師也是需要不斷更新所學才會進步~
有了這樣的督導和學習管道，師資比較整齊~
[版主回覆08/09/2011 23:59:06]老師們應該當學生的好榜樣~如果採自主性的進修..應該就不會那麼積極
所以這種累積點數的進修方式挺不錯的!!
[版主回覆08/16/2011 11:38:29]人都有惰性, 強迫一下也沒啥不好這樣很不錯ㄟ [版主回覆08/16/2011 11:37:45]早安啊!!
這樣真好 為師者自己可學到東西 學生們也不必忍受老學究
[版主回覆08/10/2011 00:04:55]記得已前碰過一些不用心的老師, 真的是不爽啊 晚安~~
任何工作都需要不斷學習.
[版主回覆08/09/2011 23:59:59]I totally agree!! 晚安 ~我在親子天下的電子報上有看到這篇喔！其實老爺任職的學校常辦一些演講與座談會研習營等，除了學生外，也開放給教職員當做進修點數的累計。我是不知這對升官加職是否有幫助，但聽說公務人員的參與率總是比老師高考~ [版主回覆08/10/2011 05:52:49]我覺得最累的就是教授們了, 為了升等好辛苦啊... 美國的助理教授要是沒在時限內升上副教授, 就直接說掰掰了... 不過應該還是沒有像某些台灣的教授們工作那麼繁雜, 連招生都要參加... 你家老爺在好學校任職, 相對獲得較多尊重, 真是很厲害
臺灣的醫師與護理人員 也是須要進修積分 才能持續執業
向辛苦的醫護人員至上最高敬意
[版主回覆08/09/2011 23:54:04]這是病患之福啊!!
進修管道多元，或是內容本身豐富，會更棒呵！ [版主回覆08/16/2011 11:34:29]有心學習的人一定能獲得更多 早安~
這種對老師進行評鑑的方法，教育部應該參考師法的。
[版主回覆08/09/2011 23:55:06]如果台灣可以少點考試, 老師發揮的空間更多 !
我在美國上課時，有碰到來修課集點數的當地老師，感覺在大學裡修課是比較實在、有用的。
我們也有規定每年要研習35小時，不過我們的感覺是，通常都是三小時的演講，對於教學比較沒有實質幫助。
對了，不知道你認不認識一個叫做Eric Bear的格友，我今天在他的文章裡看到你的名字喔。
[版主回覆08/16/2011 11:43:11]我們參加講習很多時候會實際動手演練, 所以我覺得還蠻有趣蠻實在的 Eric 我認識他好久囉, 至少四年了吧換證制度值得學習，落伍的老師，如何教得出進步的學生
[版主回覆08/10/2011 00:08:49]落伍的老師很快就被學生趕上囉! 晚安!
阿甘老師
這種要集滿點數 到時才可換證的
在台灣很多領域都有
只是都變成人頭充斥 尤其是大老們 根本不可能乖乖去上課啊
[版主回覆08/10/2011 05:09:22]老師們錢賺不多, 付不起人頭, 只好自己去上課啦, 呵呵丟繡球還好，丟飯碗就不好玩了！
[版主回覆08/10/2011 00:12:00]哈哈 說的太好啦!
學習了之後，也有強迫一定要運用在教學上嗎？
要不，學了也等於白學...
[版主回覆08/10/2011 05:08:35]其實就看老師了, 有沒有用, 怎麼用... 看個人需要囉
教
學
本來就該相互成長
不然怎麼應付進步的社會呢？
[版主回覆08/10/2011 00:01:45]不好好進修的老師很快就會露出破綻了 晚安~老師也需要不斷求新知. [版主回覆08/09/2011 23:52:13]不然學生都知道比老師多了呢 晚安~~
哇！現在想要當個日新月異的認真好老師實在不簡單。教學環境和過去差別很大，家長相對的也要求更高，而且老師對自我能力的加強充實更是刻不容緩的.....！嗯，實在是很辛苦啊
～
[版主回覆08/16/2011 11:42:04]做任何工作想不被淘汰都要辛苦一下 Carol 早安~
聽起來相當不賴, 說真的, 老師也是需要充電的, 就不知到台灣有無類似課程給老師們進修, 學生真的能受惠良多.. [版主回覆08/16/2011 11:51:18]聽說台灣是有的, 不過還沒有因此把老師開除的樣子
俗話說: 教學相長 。 我絕對讚成師職人員的再進修...
[版主回覆08/16/2011 11:43:40]Me too!!台灣老師也是每學期有的一定的研習時數和教學相互觀摩
但並不如米國如此嚴格 沒有五年內集點數 換新證
未來可能也會如此規定
[版主回覆08/10/2011 06:39:51]台灣的老師或多或少得讓考試引導教學, 分數第一, 沒有機會多多發揮教學技巧實在可惜啊不管你是在哪個專業..都必須依直持續學習財部會被淘汰 [版主回覆08/16/2011 11:53:24]真的一點也沒錯啊 早安
真的，老師本身也要成長，尤其是現在的社會已不是以往那個時代，可以一本教科書走天下
[版主回覆08/16/2011 11:44:17]想到以前一些老古板老師... 或很混的老師... 搖頭啊如果在專業學報上常有研究或評論發表 就算是一堆人中之一 也換些updated學分 當然每隔三年一小試五年一大試 就算升級到合夥人 還是跑不掉 這是牌照要求 企業會給些休假讓人員K書 [版主回覆08/10/2011 05:47:48]各行各業都不簡單呢! 沒有進步很快就被淘汰了
時代在進步變遷～老師當然要進修～
^^
[版主回覆08/10/2011 00:11:13]老師應該當學生的好榜樣~~ 晚安!不進修就滾蛋
這樣很好
老師才能跟著進步
[版主回覆08/10/2011 05:19:51]時代進步好快 不進修一下就落伍囉For most of in-service taechers, i guess it is tough to attend those teacher education programs while they have so many more extra duties. [版主回覆08/10/2011 00:07:29]It's so true. Teachers have been so under-appreciated. I hope everyone will give more support and attention to the teaching profession.
教學相長, 教師當然要不斷進修,吸收新知.
美國有這麼好的制度及進修管道,難怪國家強盛.
[版主回覆08/14/2011 00:38:29]但是美國有很多極糟的學生... 所以國力漸漸衰弱中說到那種一本書教幾十年的老師，不禁要感嘆，現在的大學教授居然要教學生如何從指定教材中讀到重點，還要維持班上秩序，這個世界變化真大。我今年回大學校園讀在職班順便去日間部修了二堂課，真的是長了不少見識。